小明美
《小明美》試著把某頁的閱讀順序說給自己聽，若有地方需要反覆確認，可以再看看畫面是否提供其他引導線索。大畫格造成的停頓，往往與周圍小格的安排有關；視線如何走到這裡，又如何離開，都是整頁閱讀經驗的一部分。同一頁先通讀再細看，能比較整體與局部帶來的感受。
「對分鏡感到親近，可能是因為閱讀方向符合自己的習慣。」
— 紙舟讀畫
故事開場
《小明美》讀者補足格與格之間的空隙時，可能帶入自己的時間感，回顧時也能區分畫面提示與個人想像。一次畫格轉換，可以分別確認時間、空間與視角的變化。讀一頁時，可以先觀察自己的視線從哪個位置開始。
沒有對白的部分也可留心。畫面清楚和精緻可以分談。背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。
閱讀線索
某個角度讓資訊變得不明時，可以回找前後提供的位置提示。觀看距離突然改變時，不妨確認自己是否還能辨認人物所在的位置，這能幫助說明視角切換的清楚程度。翻頁也是閱讀畫面的一步。
比較前後頁面時，留意同一物件是否幫助讀者辨認空間。不熟悉的畫法可以慢慢讀。黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。
適讀方向
線條留給人的感受，可以與相鄰畫格的差異一起說明。跨頁構圖的整體感與單頁的銜接可以分別討論，先看它如何安排視線，再確認細節是否容易在實際閱讀時被注意。畫面距離也能影響親近感。
動作省略不妨停下來想。光暗對比引導了哪些位置，可以和文字焦點做個比較。背景細節先不急著解釋。
閱讀問答
繪寫你我的純真好看嗎？
觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。大面積的空白如何安排，可以與旁邊較密集的部分對照。描述一段畫面很有動感時，可以找出動作方向、角度變化與閱讀順序各自提供了哪些具體提示。
對我而言不簡單的女人在哪裡看？
一處背景若反覆吸引視線，可以留意原因是對比還是位置。文字的排列是否讓人讀得順，也屬於頁面觀察的一部分，字框與畫格的關係可以連同圖像一起討論。遠景中的人物比例，也能影響讀者對空間的初步感受。
看完祕密物語還能看什麼？
用色帶來的心情可以描述，但不必立即推定固定象徵。讀到角度較特殊的畫格，可以先找出自己正在從何處觀看。介紹一種畫風時，可以分別談第一眼的印象與實際閱讀的順暢程度，兩者可能互相支持，也可能需要更多時間適應。
資料說明
重讀時把注意力留給手勢或姿態，可以補充只看面部表情時的印象，但推測仍要與明確資訊分開。談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。
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